Teses - 2017

IMAGENS QUE FALAM: UM ESTUDO DE CASO DE UMA MENINA COM QUEIXA DE ABUSO SEXUAL

Camila Parducci Arruda

Orientadora: Prof.ª Dr.ª Liliana Liviano Wahba
Palavras-chave: abuso sexual na infância; trauma complexo; Psicologia Analítica; técnicas projetivas; simbolização.

Resumo: Na população mundial, cerca de 20% das mulheres e de 5 a 10% dos homens relatam ter sofrido abuso sexual na infância (OMS, 2014). O presente trabalho aborda o tema a partir da teoria e prática da Psicologia Analítica, e seu objetivo foi realizar um estudo clínico de uma menina de cinco anos com queixa de abuso sexual. Descreveu-se a psicodinâmica e o estado emocional da criança e realizou-se uma análise interpretativa e simbólica de suas expressões gráficas e verbais. O método qualitativo utilizado foi o do estudo de caso. A análise realizada foi elaborada a partir de seis sessões de psicodiagnóstico, compostas por anamnese com a mãe da criança, aplicação de HTP, CAT-A, desenho da Pessoa na Chuva, produções gráficas espontâneas, observações do jogo lúdico e do comportamento da criança. O estudo de caso identificou indícios de trauma complexo (VAN DER KOLK, 2005), com características que se apresentam com frequência em casos de abuso sexual infantil, tais como defesas dissociativas, tristeza, autoestima rebaixada, insegurança, expressões gráficas de aprisionamento e com marcante significado sexual. Pôde-se perceber que o setting terapêutico oferece um espaço continente para expressão de angústias e dores em casos de vitimização e/ou queixa de abuso sexual, assim como para o desvelamento simbólico do trauma e de suas consequências. Conclui-se que a intervenção psicológica precoce é fundamental para minimizar prognósticos graves nos casos de suspeita de abuso sexual infantil e auxiliar a criança em seu desenvolvimento.